On fait un petit retour en arrière. Le numérique faisait son entrée sur la scène, sur le Marçhé surtout, dans les classes aussi. Avec des enfants jetés derrière les écrans. Les parents sont responsables. Des fortunes pouvaient se faire, des opportunités étaient à saisir, même si l'enrichissement devait se faire rapidement, sans trop prévoir les choses et les contraintes des foyers. Il y a le terme de Privacy en anglais, il y a les termes de RESPECT de la vie familiale, il y a le terme juridique huisvredebreuk en néerlandais. Il y a l'eXpression Corporate Social Responsibility ou Zorgplicht en hollandais. C'est au chapitre nouvelles technologies bien comprises et correctement introduites dans une société. Avec des responsables auX postes à responsabilités très justement rémunérés. En effet, lorsque les nouvelles technologies se sont un peu trop hâtivement invitées dans la sphère intime des familles, et on remonte un peu dans le temps, il peut en surgir une controverse, des questionnements légitimes. Ce blog en est un peu la preuve. En remontant le temps, on s'apercevra bien vite que des familles ont été soumises, non seulement à la pression du Marché, cherchant les bénéfices là où il pouvait encore les trouver par temps de décroissance et de déclin démographique, mais qu'elles se sont également trouvées soumises au bon vouloir de l'enseignement qui aurait forcer les familles les plus naïves à jeter les enfants derrière la machine. c'est une realeXperience qui vous est racontée là, l'histoire se passe en Europe. Zeitgeist se sont-ils dits en coeur dans les établissements scolaires et les ministères concernés, les instituts responsables.
Les questions qui se posent sont simples à comprendre: où se situent les responsabilités dans les établissements et Directions impliqués? Les Directions bruXelloises, les services concernés, les ministères. A-t-on bien suivi les recommandations internationales? Car des familles lambda - lesquelles eXactement? - pour dire les choses vraiment simplement, se sont en fait, un peu beaucoup malgré elles, retrouvées, et ce dès la fin des années 90 sans doute, prises coincées entre les aspirations des spéculateurs et acteurs en tous genres et un corps enseignant pas toujours, hélas, très au fait des choses, des principes prioritaires, et des possibilités de réfleXions qui s'ensuivraient. Certes, la machine vous encourage à réfléchir. Elle vous aide beaucoup aujourd'hui. A-t-on bien pensé à tout en jetant les plus vulnérables dans l'électronique diverse et variée? Même ailleurs dans la mondialisation. D'autres pays, d'autres horizons, d'autres perspectives... mais toujours l'électronique au milieu. Et des acteurs en tous genres. Qui est responsable de ne pas avoir trop correctement répondu auX questions délicates posées devant les parlements? A-t-on préférer donner la priorité auX lois du Marché plutôt qu'auX lois tout court? Celles qui sont faites pour faire la loi et rendre justice lorsque des polémiques surgissent. Des polémiques concernant la mauvaise interprétation des Constitutions. A quoi sert la Justice internationale aujourd'hui? Il se trouve qu'elle est à La Haye, une ville de PaiX, de Conférences, riche d'histoire européenne et mondiale. Nous sommes en 2015.
http://www.courrierinternational.com/article/lobby-la-reconversion-douteuse-des-commissaires-europeens
Comment sont financées les choses?
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