Géométrique comme a2 + b2 = c2... Que faut-il apprendre auX enfants?... Au chapitre remise en question... postmoderne...

https://fr.wikipedia.org/wiki/Théorème_de_Pythagore

Ou bien:

"Dans un parallélépipède se déplaçant le long d'une ligne droite d'équation 84x + S = y, un homonoïde A présentant une calotte sphérique entourée de deuX sinusoïdes, au-dessus d'une partie cylindrique de longueur l>n, présente un point de contact avec un homoïde trivial B. Démontrer que ce point de contact est un point de rebroussement.
Si l'homoïde A rencontre un homoïde homologue C, alors le point de contact est un disque rayon r,l. Déterminer la hauteur h de ce point de contact par rapport à l'aXe vertical de l'homoïde A."

in: Queneau, Exercices de style, Collectino Folio, Gallimard, 1947, p.146.

http://www.lemonde.fr/idees/article/2016/08/31/faisons-confiance-auX-enseignants_4990200_3232.html

P.s: Que faut-il apprendre auX enfants en Europe en tout cas? Et comment bien occuper la jeunesse en faisant confiance auX parents? Comment bien informer les responsables à l'heure des nouvelles technologies? Qui est responsable de quoi dans une société très avancée? A quoi sert la Technique? Qui sert-elle dans la postmodernité? Quelle philosophie postmoderne? Quelle remise en question annoncée déjà dans les années 80... à partir des années 70?

AMANDA LEAR - Enigma (Give a bit of hmm to me) (Live @ Festivalbar 1978)