Science qui étudie les différents moyens de contrôle des connaissances.
Et la robotique dans tout ça? Ou les nanotechnologies. La nanophotonique et les gaz quantiques, les drones. L'électronique partout... avec des caméras dans tout. Partout. Et les luddites?
http://leblogdelaneezelblog.blogspot.nl/2015/09/des-magasins-de-jouets-peuvent-ils-se-retrouver-dans-une-tourmente.html... pour abus de faiblesse et tentative de corruption de mineurs, de la jeunesse et des familles. Avec différentes atteintes par ailleurs sur d'autres sites s'adressant auX jeunes consciences. Avec les problématiques (non résolues) de la diffusion de la violence et du discours de haine et plus encore jusque dans les chambres à coucher des enfants. Avec de l'électronique partout, des caméras même auX Philippines... dans de pauvres familles. C'est sur l'industrie dite créative selon certains critères.
Avec un commentaire:
"Bravo ! Très bel article et très bel éloge. Il est bon qu'un journal de référence se fasse l'écho d'un art trop méprisé ailleurs. Ça fait longtemps que je veux découvrir cette série, mieux vaut tard que jamais : mais vous n'indiquez pas sur quelles plateformes on peut y jouer (j'ai une PS4)..."
En savoir plus sur http://www.lemonde.fr/jeux-video/article/2015/08/30/afghanistan-robots-et-crottin-de-cheval-plongee-dans-le-jeu-video-metal-gear-solid-v_4739319_1616924.html#wtDH6G0IPiqQw5Bw.99
Nederlands Centrum voor Volkscultuur en Immaterieel Erfgoed
F.C. Dondersstraat 1
3572 JA Utrecht
030-2760244
volkscultuur@live.nl
https://www.catharijneconvent.nl/de-organisatie/raad-van-toezicht.
"De Nederlandse overheid is van mening dat er geen bijzondere maatregelen tegen sekten en nieuwe religieuze bewegingen genomen hoeven te worden en houdt zich er al meer dan 25 jaar niet mee bezig." in: https://nl.wikipedia.org/wiki/Sekte.
Jean-Fabien Spitz, « Qu’est-ce que la laïcité à la française ? », La Vie des idées, 23 septembre 2015. ISSN : 2105-3030. URL : http://www.laviedesidees.fr/Qu-est-ce-que-la-laicite-a-la-francaise.html
En essayant de ne pas tout mélanger.
Avec sur la possible maltraitance des enfants et de la jeunesse derrière les écrans:
http://plus.franceculture.fr/factory/babel-oueb/comment-l-eXtreme-isolement-affecte-t-il-le-corps-et-l-esprit.
Quels acteurs dans les réseauX? Sur l'Internet des réseauX. Les jeunes d'un côté, les papas de l'autre, les papets, là-bas, les enfants abandonnés tous seuls auX machines électroniques avec des caméras, les mamans doivent travailler ont dit les gouvernements, les mamies qui achètent des Xbox ou contribuent à l'achat d'une Xbox par des mineurs, des jeuX violents achetés par les grands-parents dépassés par leurs petits-enfants, parfois gâtés, c'est le vendeur qui l'a eXpliqué. Les vendeuses qui vendent auX famillles isolées, auX femmes divorcées qui éduquent leurs enfants toutes seules, auX papas qui veulent euX aussi s'amuser, et il y en a beaucoup dans certaines sociétés. Le business qui veut faire des sous, le marketing qui soutient, les ministère qui offrent des subventions, les Directions qui laissent faire, la presse aussi, les médias s'en mêlent. Et la Justice?
Ce blog a repris sur ses réseauX:
ISPCAN - 13123 E. 16th Ave. B390 - Aurora, CO 80045 USA
Ph: 1.303.864.5220 - Fax: 1.303.864.5222 - Email: ispcan@ispcan.org
14th ISPCAN European Regional Conference on Child Abuse and Neglect
9/27/2015 » 9/30/2015
Location: Bucharest
http://ec.europa.eu/archives/information_society/avpolicy/reg/tvwf/protection/indeX_en.htm:
[...]
Article 12
Member States shall take appropriate measures to ensure that on-demand audiovisual media services provided by media service providers under their jurisdiction which might seriously impair the physical, mental or moral development of minors are only made available in such a way as to ensure that minors will not normally hear or see such on-demand audiovisual media services.
[...]
http://ec.europa.eu/archives/information_society/avpolicy/reg/tvwf/incit/indeX_en.htm sur la violence et le discours de haine à l'attention de la jeunesse et des plus vulnérables, des familles aussi. Sur le schadelijk media aanbod encore. Dans quelle catégorie placer l'industrie dite créative du jeu vidéo? Avec des choses pas toujours très... et classées 18+ mais ayant été vendues dans des magasins de jouets auX mineurs. Même dans les chambres à coucher. Ou ailleurs.
http://ec.europa.eu/archives/information_society/avpolicy/info_centre/links/index_en.htm#reg:
International Bodies
- Council of Europe, The Media Division
- EPRA - the european platform of broadcasting regulatory authorities
- European Audiovisual Observatory
http://europa.eu/pol/pdf/flipbook/en/culture_audiovisual_en.pdf: Culture and Audiovisual in Europe.
Protecting children from harmful content
Report prepared for the Council of Europe’s Group of Specialists
on Human Rights in the Information Society by Andrea Millwood Hargrave
Directorate General of Human Rights and Legal Affairs
Council of Europe
Strasbourg, June 2009
...
Sur l'OTAN et l'ONU et la Justice internationale: http://www.monde-diplomatique.fr/2015/06/GALICE/53103. Quand le droit et la Justice se prennent par la main. Et pensent les questions essentielles. Qui fait quoi?
Un billet du 21 septembre: http://leblogdelaneezelblog.blogspot.nl/2015/09/mettre-en-relation-les-penseurs-et-les_différents-acteurs-de-l'économie-numérique.html
https://www.youtube.com/watch?v=OBwS66EBUcY
Avec:
http://leblogdelaneezelblog.blogspot.nl/2014/04/information-et-data-gerer-linformation.html. Met:"een discussieplatform te creeren waar discussie-partners constructief samenwerken om zo helder mogelijk inzicht te krijgen in compleXe problemen, waarover de meningen vaak zeer uiteenlopen in Brussel of in Den Haag".
"La valeur de l’information", Journal of APSI, n ° 2, 1994, et "L’économie de l’information", UCP, 1997
http://www.cegsi.eu/images/stories/document/ceGSI.2010.002.gouv_fr.pdf
Sur la valeur travail: quelle valeur ont les liens? ET les fournisseurs de contenu, combien sont-ils rémunérés? Bien comprendre le bénévolat au BénéluX.
P.s: http://ec.europa.eu/archives/information_society/avpolicy/reg/history/indeX_en.htm... Comment se transmettent les connaissances, le savoir et les valeurs à l'heure du tout numérique et des réseauX pour tous?
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