Les écrans, jusqu'où?...

A lire:
L'enfant et les écrans, éditions Le Pommier.

http://www.bulletins-electroniques.com/actualites/72401.htm

Cinéma, télévision, ordinateurs, consoles de jeux, téléphones, tablettes tactiles. Les écrans ont envahi progressivement l'univers de nos enfants, des enfants qui se les approprient avec une facilité déconcertante et, parfois, en abusent. Jusqu'aux bébés qui y sont très souvent involontairement exposés. D'où des parents relativement désarmés devant cette révolution et qui se posent de nombreuses questions quant aux effets, directs ou indirects, de ces écrans sur les enfants, notamment sur leurs façon de penser, de ressentir, de connaître, d'agir, d'entrer en relation avec l'autre. Quels sont les avantages des écrans et quels dangers potentiels se cachent derrière cet océan de pixels ? Autant de questions face auxquelles l'Académie des Sciences a souhaité apporter sa contribution sous la forme de ce livre intitulé L'enfant et les écrans, publié par les Editions Le Pommier.

Rédigé avec le concours de nombreux spécialistes, chercheurs des neurosciences, des sciences cognitives, de la psychologie expérimentale, mais reposant également sur la pratique des médecins et des psychologues cliniciens,cet ouvrage apparaît comme un véritable guide à la fois pour les parents, les personnels de santé et les éducateurs. Plus généralement, L'enfant et les écrans s'adresse à tous ceux qui accompagnent les enfants dans leur découverte du monde numérique et aux responsables des politiques publiques. A lire, à relire, et à méditer!

http://www.bulletins-electroniques.com/actualites/072/72401.htm


Et si JA nous faisait un billet là-dessus?