Ne devons-nous pas essayer de faire en sorte que notre jeunesse, qui est BIEN, comme leurs parents d'ailleurs;), petite publicité;), apprenne à s'engager dans les affaires courantes, et notamment en leur apprenant le sens civique de la solidarité et du RESPECT, aide à la personne, leur apprendre ce que les mots de solidarité, de bénévolat, de bienveillance, de démocratie veulent dire. Au chapitre éducation. C'est ce que je proposerai aux personnes responsables de la protection de l'enfance et des mineurs, de la jeunesse. En fait, qui doit être ré-éduqué et surveillé exactement? Les enfants, les parents ou les responsables? Vous avez compris que le mot responsable est un mot très difficile et compliqué, ambivalent et polysémique, glissement sémantique... Les postmodernes connaissent... Nous parlons de transition et de transformation, mais de quoi s'agit-il exactement? Qui est concerné exactement? Que veulent dire ces mots? Contacter le NJi. Et qui s'occupe en définitive des personnes âgées? Qui doit s'en occuper? Quel est notre devoir? C'est aux responsables politiques que je pose cette question. Un débat est nécessaire. Qui fait quoi aujourd'hui? Et demain, qui se chargera de quoi?...
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